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A gestão dos intangíveis tem-se revelado uma das tarefas mais difíceis de ultrapassar, principalmente para as empresas da economia digital. Agrupados em múltiplas categorias, a sua quantificação não se afigura tarefa fácil e a reunir consenso. No entanto, enquanto importante fonte de valor, a sua inclusão nas demonstrações financeiras representaria uma importante aproximação do valor contabilístico ao valor de mercado. O seu não reconhecimento enquanto activos, tem sido oresultado de uma estagnação dos sistemas de quantificação e de registo empresariais. A procura de modelos que os permitam quantificar contraria a lógica seguida nos sistemas tradicionais pois considera os ganhos potenciais que esse conhecimento possa vir a gerar. A propriedade intelectual pode constituir uma importante fonte de vantagem competitiva quer de mercado quer...
Os ginásios são locais pouco estudados ao nível académico apesar de formarem parte de uma indústria do fitness com um impacto significativo na sociedade, mas que sofre do problema das elevadas taxas de abandono. Recorrendo a pesquisas em diversas bases de dados, discutimos a informação acerca das variáveis determinantes da actividade física em ginásios, concluindo que a população dos ginásios é maioritariamente jovem, embora tenha aumentado a procura por parte de pessoas mais velhas. Os motivos pelos quais as pessoas se inscrevem e os motivos pelos quais se mantêm parecem ser diferentes, estando as principais razões que levam as pessoas aos ginásios sobretudo relacionadas com a saúde e o bem-estar, mas também têm um peso específico outras de ordem estética, física, psicológica. Quanto às variáveis determinantes para fazer actividade fí...
O estudo pretende identificar as percepções dos treinadores de futebol e dos dirigentes desportivos acerca do perfil de competências específicas dos treinadores, acerca das suas necessidades de formação bem como caracterizar as suas perspectivas relativamente à formação inicial e contínua, verificando a influência de variáveis como a idade, o nível de escolaridade, tipo de formação, experiência profissional, nível e anos de prática como atleta, comparando, ainda, as percepções de dirigentes e de treinadores. Participaram no estudo 116 Treinadores e 50 Dirigentes, tendo-se, para o efeito, construído e aplicado um questionário. O questionário foi objecto de validação. Os dados foram tratados através de estatística descritiva e inferencial, nomeadamente X2 e Análise da Variância (ANOVA). O estudo descreve características gerais dos treina...
Este trabalho de investigação analisa o comportamento dos preços das acções das empresas cotadas no Euronext Lisbon com a pretensão de examinar a relação entre a reacção do mercado na data de anúncio do dividendo, verificando se existe assimetria de informação entre os insiders e o mercado. A metodologia adoptada foi o Estudo de Eventos sobre empresas pertencentes ao PSI GERAL que distribuíram dividendos no período compreendido de Janeiro de 2001 a Junho de 2009, donde se analisou uma amostra de 179 anúncios de dividendos de 29 empresas distintas. Os resultados alcançados não permitem confirmar a existência de assimetria de informação pois não existe significância estatística que confirme a não existência de uma reacção anormal no preço da acção ao anúncio de distribuição de dividendos, no entanto parecem indiciar a existência de fug...
The main objective of this article is to explain the link between foreign direct investment and globalization. The determinants of the location were used as market size, human capital, and urban population. Beyond these one institutional variable was introduced – the impact of global ization on FDI. The study applies a panel data approach (fixed effects and GMM system estima tor). The results show that market size and globalization have positive impact on FDI. Openness trade and urban population are also statistically significant.
In this paper the implications of the primary school teachers’ education model implemented at the School of Education of Santarém from 2001 up till now are analysed with respect to the perceived implications of the experienced model on their professional knowledge and practice as beginner teachers. The focus of the research goes to the procedures of reflective analysis, feedback and supervision developed during the practicum throughout the whole training curriculum. Some data are presented and analyzed from a longitudinal exploratory study that has been developed focusing on a sample of beginner teachers who experienced the model, initiating their activity: a) Analysis of individual written reflections produced regularly by students (5 per year), within the practicum, and of their interaction with written feedbacks provided by the supe...
Estudou-se, pela metodologia dos litter-bags, a decomposição de agulhas de Pinus pinaster (PP) e de folhas de Eucalyptus globulus (EG), considerando a taxa de decomposição e a dinâmica de libertação dos nutrientes mais relevantes para a sustentabilidade dos sistemas florestais. Os estudos decorreram no litoral da Região Centro (Furadouro, Óbidos), quer com folhas de EG quer com agulhas de PP, no interior da Região Norte (Vila Pouca de Aguiar), com agulhas de PP, e numa situação intermédia com folhas de EG (Pegões e Rio Maior). Para igual período, a taxa de decomposição das agulhas de PP, estimada pelo modelo exponencial simples, foi inferior à determinada para as folhas de EG, sendo a diferença mais acentuada na fase inicial da decomposição (6 meses), em que a perda de peso das agulhas de PP foi cerca de metade da observada para as fol...
Estudo 1 Tradução e Validação da Versão Portuguesa da Goal Orientation in Exercise Measure (GOEMp). Análise Factorial Exploratória e Confirmatória ao Modelo de Medida dos Objectivos de Realização no Contexto do Exercício O objectivo principal do estudo é a apresentação dos resultados da tradução e validação da versão Portuguesa da Goal Orientation in Exercise Measure (GOEM), com recurso à análise factorial exploratória (AFE) e confirmatória (AFC), realizadas com dois grupos independentes de praticantes de exercício em ginásios, de ambos os géneros e com idades compreendidas entre os 15 e os 55 anos (AFE: n=120; AFC: n=318). Os resultados obtidos na AFE revelam uma estrutura factorial igual à versão original (modelo de 10 itens), que explica 62.1% da variância dos resultados, com pesos factoriais entre 0.54 e 0.88, e uma boa consistênci...
Neste artigo, é revisitado o texto dos Programas de Português do Ensino Básico (1.º, 2.º e 3.º ciclos), Ministério da Educação, DGIDC, Março de 2009, da perspectiva dos géneros (discursivos): da sua presença/ausência nos programas, da sua enunciação programática, das suas implicações e aplicabilidade. É feito um balanço global do modo como os PPEB propõe o desenvolvimento ontogénico dos tipos de texto em presença; a progressão e a transversalidade sugeridas. São identificadas algumas omissões no que diz respeito, designadamente, à articulação ente os “descritores de desempenho” dos três ciclos e os pontos do programa que os enquadram. Reconhecendo alguma duplicidade quanto ao entendimento (filosófico) sobre o conceito de língua em presença, avalia-se a interferência desta ambiguidade na gestão dos conteúdos disciplinares e extradiscipl...
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